Area Linguistico - artistico - espressiva
MURALES: (prof. Sorio – esp. Zanella).
Nel murales si svolgono diverse attività per
soddisfare il più possibile le capacità creative dei ragazzi. Si eseguono
pitture su pareti e pannelli all’interno e all’esterno della scuola a tema
naturalistico, comico e satirico. Si attuano anche lavori con la tecnica “Trompe
l’oeil”, decorazione pittorica di mobili e oggetti, per mezzo della pittura
l’effetto di materiali tipo: legno, marmo ecc.
COLOUR PLAYS: ( prof.sse Caceffo-Bazzani).
Attività con tecniche nuove, che permette di
sviluppare negli alunni il senso artistico legato soprattutto alle combinazioni
di colori.
SERIGRAFIA: (prof. Galvanini esp. Perotti).
La serigrafia è una tecnica antichissima che gli
artisti di oggi hanno riscoperto; letteralmente, significa: “segno mediante la
seta”. Si avvale delle possibilità di rendere più o meno permeabile al colore un
tessuto, in origine la seta appunto e di usarlo come matrice. Si producono opere
su carta tessuto o altro materiale (progettazione e realizzazione di etichette e
marchi a disegni per calendari, manifesti, ecc, realizzazione di dipinti su
stoffe, magliette e foulards). Si usano macchinari appositi per la stampa sotto
la guida dell’esperto.
INCISIONE: (prof. Tedeschi).
Nell’ incisione si sviluppano le tecniche di stampa
d’arte su metallo con l’uso di strumenti originali di diretta derivazione
rinascimentale che uniscono le tecniche manuali ad un prodotto completamente
finito di notevole livello estetico e raro come pratica realizzativa.
BASKET-PALLAMANO: (prof. Marchesini).
Attività dinamica e molto coinvolgente. Tende a
sviluppare le capacità di gioco di squadra migliorando in maniera rilevante le
capacità coordinative e decisionali.
JUDO: (Prof.ssa Ferrari).
Il judo, antica arte marziale giapponese divenuta
sport, favorisce un armonico sviluppo fisico, cura la preparazione fisica di
base, il controllo e la coordinazione dei movimenti, il gestione delle proprie
emozioni, l’abitudine alla concentrazione, alla determinazione nel raggiungere
un traguardo. Lealtà, coraggio, controllo, socievolezza, rispetto per sé e per
gli altri, caratterizzano la figura di un buon judoka! Si imparano alcune
tecniche in piedi e a terra ed alcuni principi del combattimento e della difesa
personale.
SCACCHI: (prof. Hinegk).
Il gioco degli scacchi si presenta come mezzo di costruzione e consolidamento delle strutture cognitive: vengono attivate capacità di tipo intellettivo, quali l’attenzione, la memoria, l’analisi e la sintesi, la concentrazione, la capacità di osservazione, il ragionamento ipotetico deduttivo e la logica. È prevista la partecipazione ai Giochi Giovanili Studenteschi.
EQUITAZIONE: (prof.ssa Scaffidi - Centro Ippico Gardesano).
È un avviamento all’equitazione; si svolge in
ambiente naturale, sereno e stimolante. L’attività è svolta presso il Centro
Ippico Gardesano di Sandrà; sono a disposizione tre campi da lavoro esterni e un
maneggio coperto, un club house con zona ristoro, nove cavalli idonei i adatti
ai ragazzi inesperti e di ogni età. Le lezioni sono tenute da istruttori
federali qualificati F.I.S.E. La sicurezza è garantita da una polizza
assicurativa rilasciata dalla F.I.S.E. CONI. È compreso il servizio di trasporto
per il quale, però, si chiedeuna compartecipazione delle famiglie alla spesa.
PALLAVOLO: (prof. Mesaroli).
Attività quadrimestrale che ha come obiettivo
principale quello di far conoscere e praticare questa disciplina sportiva, sia
dal un punto di vista tecnico (fondamentali della pallavolo, schemi di gioco),
sia dal punto di vista delle dinamiche di gruppo tipiche dei giochi di squadra.
Viene curata in modo particolare la preparazione fisica specifica legata a
questa specialità.
CUCINA: (prof.sse Avesani – Venturini).
Nell’attività di cucina si conoscono i principali
ingredienti e, con l’utilizzo sapiente di dosaggi e abbinamenti degli stessi, si
realizzano pietanze dagli antipasti ai dessert. Non si tralascia di ampliare il
ricettario pubblicato negli anni precedenti e, da non sottovalutare, assaggiamo
di volta in volta ciò che le nostre mani creano. Buon appetito.
BAMBOLE NEL TEMPO E NELLO SPAZIO: (prof.sse Bevilacqua – Pezzin). Bambole
per raccontare i gusti dei tempi e dei luoghi dove sono state create. Bambole
per rivivere emozioni e tenerezze un po’ svanite. Basta un pizzico di fantasia
ed un minimo di manualità.
NONSOLORICAMO: (prof.sse Campostrini - Sorpresa).
Come utilizzare ago, filo, nastro, tessuto,
bottoni... a modo nostro. Creano e personalizzano le idee con buon gusto e
fantasia.
PAROLE MAGICHE: (prof.sse Picotti – Capri).
Giocare con le parole? Con un pizzico di “magia” si
può ed è molto divertente. Sono necessari umorismo, fantasia e creatività. Chi
crede di non possedere queste caratteristiche si stupirà delle proprie doti.
GIORNALISMO: (prof. Girardello – Rota).
Prevede la creazione di una vera e propria redazione
e stampa di un giornale di Istituto, in continuità con l’esperienza condotta
negli scorsi anni. E’ possibile compiere uscite sul territorio, fare interviste,
scrivere articoli, realizzare disegni, cogliere immagini fotografiche e
procedere poi all’impaginazione, utilizzando il computer.
TEATRO: (prof. Forlati, esp. Righetti).
L’attività teatrale consiste nell’acquisizione di
tecniche di lettura espressive, di dizione, di mimica e di gestualità, sotto la
guida di un attore professionista; dell’ interpretazione di un testo, con saggio
a conclusione dell’anno scolastico
CINEMA: (prof.sse Fiocco – Martinotti).
Ti incuriosisce il mondo del cinema? Vuoi saperne di
più su tecniche, trucchi, effetti speciali, sull’interessante mestiere del
regista e dell’attore? Scegli questo laboratorio e – nel vedere i film che
verranno proposti - potrai fare un viaggio affascinante nell’avventura, nel
giallo e.......
PIANOFORTE: (Prof.ssa Alessandrini).
Suonare il pianoforte è sempre stato un vostro
desiderio? Frequentando questo laboratorio sei avviato verso questa affascinante
attività musicale e … non mancheranno di certo grandi soddisfazioni.
RUGBY: ( Prof. Campara - esp. Zamano ).
Attività annuale che ha come scopo far avvicinare i ragazzi a questo sport:
obiettivo è crare un gruppo affiatato in grado di giocare bene questa disciplina
con possibilità di partecipare a tornei durante l’anno scolastico.
