Commissione benessere e prevenzione del disagio
La scuola è considerata insieme alla famiglia uno dei poli primari su cui agire per promuovere il benessere psico-fisico dell’individuo, per questo è importante prediligere una formazione che tiene in primo piano anche l’aspetto socio-
affettivo degli alunni (infanzia, primaria, secondaria I grado).La scuola accoglie bambini/ragazzi di ogni ambiente con ogni tipo di vissuto.
In ogni grado di scuola c’è l’impegno a monitorare il disagio: ogni consiglio di sezione, interclasse, e classe individua
gli alunni degni di maggiore attenzione perché ci sia una visione complessiva delle situazioni di disagio e degli interventi in atto. Lo scopo è quello di elaborare progetti organici e rispondenti ai reali bisogni, utilizzando al meglio i servizi del territorio e interventi specialistici di altri professionisti.In tutti gli ordini di scuola le situazioni di svantaggio vengono affrontate attivando le seguenti strategie:
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attuazione all’interno delle ore curricolari di una didattica individualizzata ed appositamente programmata dagli organi collegiali;
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possibilità di compresenze tra insegnanti che si attivano con proposte educative e didattiche differenziate in gruppi;
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inserimento dell’alunno in difficoltà nelle attività di laboratorio organizzate in orario scolastico;
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collaborazione con esperti esterni, presenti nella realtà territoriale, per l’attivazione di progetti, in orario scolastico, di inserimento in un ambiente ricco di proposte, nel quale l’alunno possa sviluppare le proprie competenze e potenzialità;
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incontri regolari con l’équipe psicopedagogica dell’ASL, con i servizi sociali e specialisti privati;
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collaborazione con il Comune di Pescantina per l’organizzazione di attività pomeridiane extra scolastiche e consulenza con operatori specializzati.
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Organizzazione di corsi di formazione per insegnanti su specifiche tematiche psicopedagogiche al fine di sostenere e migliorare l'azione didattica
La scuola offre un
Servizio psicopedagogico realizzato da professionisti che mettono a disposizione alcune ore settimanali per:-
attività di sportello sia per i genitori che per gli alunni;
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incontri con le classi su tematiche riguardanti la vita degli alunni e della scuola;
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consulenza con i docenti.
Per i colloqui individuali degli alunni è necessario il nullaosta della famiglia mentre, l'accesso per i genitori e i docenti avviene previo appuntamento.
